quarta-feira, 20 de maio de 2009



Movimento 70 anos de Pedagogia no Brasil
Novo ENEM? Vestibular modificado? Educação inclusiva? Escola de nove anos? Alfabetizar ou não nas séries iniciais? Provinha Brasil? Prouni ? O que é tudo isso?

Estas são algumas das perguntas que a população tem feito e que, em geral ouve ou reproduz sem saber do que se trata.
Educação no Brasil tem recebido notas abaixo da média em seu boletim e é preciso mudar este cenário. Entendendo que é a partir do conhecimento que se dá a valorização, a Faculdade de Pedagogia da PUC Minas – Poços de Caldas lançou o MOVIMENTO 70 ANOS DE PEDAGOGIA NO BRASIL.
Entre outros, o Movimento objetiva aproximar o mundo acadêmico da linguagem mais popular a fim de que toda a sociedade compreenda o que se faz em educação em nosso país. O diálogo universidade- população acontece via os meios de comunicação de massa. As rádios e TVs da cidade de Poços de Caldas são parceiras dos docentes da Pedagogia da PUC nesta maratona de esclarecimentos e valorização da educação.
Para quem sintoniza a FM 99,5 – Rádio Libertas, o programa Sala de Visitas que vai ao ar diariamente às 15horas acaba de dedicar o horário das quintas-feiras ao tema Educação. A cada semana um docente da Pedagogia fala sobre um tema especifico da área e responde as dúvidas dos ouvintes.

Fica aqui o convite para os cursos de Pedagogia em todo o país mobilizarem-se em suas cidades de origem.

Um pouco de História:
A primeira regulamentação do curso de Pedagogia se deu através do Decreto-Lei n. 1190 de 04 de abril de 1939, durante o governo Getúlio Vargas. Nestes 70 anos, a Pedagogia tem sido marcada pela aproximação às exigências do mundo produtivo, desencadeando mudanças significativas nas atividades pedagógicas.
Hoje, este campo de conhecimentos tem como área de estudos a criança e seus processos educativos. É esta área do conhecimento responsável por formar professores de Educação Infantil e primeiras séries do Ensino Fundamental. É responsabilidade deste profissional o atendimento às necessidades educacionais dos alunos, as necessidades pedagógicas dos professores e fazer a ponte-parceria com a família e a comunidade.
Além disso, outros campos de atuação vêm se configurando para o pedagogo: a pedagogia hospitalar, a atuação em empresas e a pedagogia social são exemplos de outras possibilidades de trabalho.

Para saber mais:
- SAVIANI, Dermeval - A pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas, SP: Autores Associados, 2008. (Coleção Memória da Educação)

- MARTINS, Fernando José - Pedagogia e Docência no Brasil - II Congresso Internacional do CIDInE: Novos contextos de formação, pesquisa mediação - in www.ispgaya.pt/cidine/cidine2009/PAPERCIDINE/P_MARTINS,%20F.pdf

- Pedagogia PUC Minas – Poços de Caldas
.
Um abraço,
Maria Angela